新课标下小学语文作文学习任务群的设置研究

李 晶
吉林大学附属小学

摘要

随着我国教育教学不断改革与发展，新课标、双减政策等逐步推进，滋生出很多新型的教学方式，而学习任务群作
为一种全新的教学手段，在小学语文教学中得以应用，根据新课标的相关要求，秉承全新的教学理念，始终坚持以生为本的
教学原则，用积极向上的态度面对学习。学习任务群是一种注重阶段性和连续性的教学方法，其倡导以生活为主线，以学习
主题为引领，以学习任务为载体，将学习内容、情境、方法等结合起来，满足学生多样化的能力培养要求和调动学生学习主
动性的需要。在小学语文作文教学活动中，教师采用学习任务群的教学方式，充分体现语文学科的本质特色，帮助学生搭建
完善的语文知识体系，便于对知识理解和掌握，积极落实核心素养，遵循学生个性化全面发展。学习任务群主要是以单元形
式呈现出来，围绕一个单元的内容确立明确的教学目标，从整体的角度探究知识，有效促进学生语文能力的提升。

关键词

新课标；小学语文；学习任务群

参考

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