基于小学体育引入民族传统体育的实践策略探索

邹 月秀
广西钟山县两安瑶族乡中心小学

摘要

中华传统文化中的一个主要部分就是民族民间传统体育文化，它是几千年来人们对其进行总结和发扬和传承的精华
所在，它反映了一个民族的智慧和精神，也反映了一个民族的个性，它的历史源远流长。其中，各个民族都拥有着丰富而多
样的民族体育活动，它具有很强的游戏性、趣味性和教育性，因此很受小学生的欢迎。同时，在现代的教育思想中，讲究的
是“以人为本”。因此，在小学体育教学过程中，教师要继续深入地研究民族民间体育文化，并将各种民族民间体育活动纳入
到体育模块的教学中，以此来提高学生对地方民族传统文化的理解，从而达到弘扬中华民族精神的目的。

关键词

小学体育；民族传统体育；实践策略

参考

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