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优化农村小学英语口语教学的措施分析

赵 剑
清水县郭川镇中心小学

摘要


农村小学英语口语教学一直以来都受到关注,但其现实情况却不容客观,由于历史原因、社会经济条件等各种因素
的影响,农村小学英语口语教学一直存在一些缺陷,且难以修复完善。基于此,本文就详细阐述其问题所在,并从小学英语
口语教学的重要性展开,对其农村小学英语口语教学的特征和现状进行具体探讨,然后针对性的提出优化措施。

关键词


农村小学;英语口语;特征;现状;教学措施

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-09-152085

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