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农村小学语文阅读教学策略探微

吴 晓涛
江西省永修县艾城镇马湾小学

摘要


在新课程改革的背景下,阅读教学重要性与日俱增,引起教育界和学术界的高度重视。阅读是小学语文教学的一个
重要环节,是提高教育教学质量的重要保证。但是由于阅读教学目的不明确,过分沉迷于繁琐而不必要的内容分析和机械的
练习,导致语文教学效率低下,很多农村学校和老师都忽视了阅读,或者将阅读教学的重点放在了阅读的结果上,这对于提
升小学生阅读能力十分不利。基于此,文章对农村小学语文阅读教学展开研究,并提出几点浅薄的建议。

关键词


农村;小学语文;阅读教学;现状及策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-10-157961

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