核心素养下的小学生心理健康教育探索
摘要
随着社会的快速发展和教育的深化改革,小学心理健康教育的重要性日益凸显。在这个充满挑战与机遇的时代,我
们不仅需要关注学生的学习成绩,更需要关注他们的心理健康和全面发展。小学心理健康教育,作为培养学生核心素养的关
键环节,旨在帮助学生建立健康的心理状态,培养良好的心理素质,为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。因此,我们
需要通过心理健康教育,帮助学生学会适应环境、解决问题、调节情绪,培养他们的自信心、责任感、合作精神和创新意识
等核心素养。
们不仅需要关注学生的学习成绩,更需要关注他们的心理健康和全面发展。小学心理健康教育,作为培养学生核心素养的关
键环节,旨在帮助学生建立健康的心理状态,培养良好的心理素质,为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。因此,我们
需要通过心理健康教育,帮助学生学会适应环境、解决问题、调节情绪,培养他们的自信心、责任感、合作精神和创新意识
等核心素养。
关键词
小学;心理健康教育;核心素养
全文:
PDF参考
[1]莫丽基 . 浅谈农村小学教师工作中开展心理健康教
育的策略[J]. 读与写(教师),2021(4):0196-0196.
[2]潘中平 . 小学教师工作中心理健康教育的现状及对
策[J]. 中国校外教育,2021(S2):52-52.
[3]泽仁卓玛 . 浅析心理健康教育在教师工作中的重要
性[J]. 课 程 教 育 研 究: 新 教 师 教 学,2022,000(025):
120-120.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-03-162934
Refbacks
- 当前没有refback。