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关于小学数学解决问题能力的培养策略分析

刘 秀秀
武宁县第六小学

摘要


随着教育改革的不断深入,传统的“填鸭式”教学方法已经无法满足现代教育的需求。我们需要更加注重学生的主
体性,引导他们主动思考、积极探索,从而真正掌握数学知识,并能够灵活运用这些知识解决生活中的问题。这不仅是教育
者的职责所在,更是时代发展的必然趋势。特别是在小学阶段,培养学生解决数学问题的能力,不仅有助于他们掌握基本的
数学知识,更能为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。因此,本文将从多个角度出发,探讨小学数学解决问题能力的培
养策略,旨在提升学生数学学习的兴趣,提升学生主动探究的能力,更好的对学生进行培养。

关键词


小学数学;解决问题能力;培养策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-05-163985

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