基于哲学视域对高校学生管理工作的研究

解 　彦¹, 王 誉霖²
1、中山大学附属第五医院
2、珠海市智源社会经济发展研究院

摘要

传统的管理模式往往侧重于规章制度的执行与日常秩序的维护，而忽视了学生作为独立个体的精神世界与思想成长。
哲学作为探究人类存在、知识、价值及终极意义的学科，为高校学生管理工作提供了新的视角与思路。本文旨在从哲学视
域出发，审视当前高校学生管理工作的现状，探讨其背后的哲学逻辑，并提出基于哲学思考的管理策略优化路径，以期促
进学生全面发展与高校和谐校园文化的构建。

关键词

哲学视域；高校学生管理；个体价值；人文关怀；管理理念创新

参考

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