构建有效初中语文课堂教学模式探讨
摘要
随着教育改革的深入,构建有效的初中语文课堂教学模式显得尤为重要。本文首先探讨了以学生为中心的教学理念
和课堂教学的互动性原则,这是构建有效教学模式的理论基础。接着,分析了当前初中语文教学中存在的问题,包括教学目
标不明确、学生主体地位未充分体现、教学内容与学生生活脱节、教学方法单一和课堂评价体系不完善。针对这些问题,本
文提出了相应的策略:明确教学目标、强化学生主体地位、贴近学生生活优化教学内容、创新教学方法和完善课堂评价体系,
以期促进学生全面发展。
和课堂教学的互动性原则,这是构建有效教学模式的理论基础。接着,分析了当前初中语文教学中存在的问题,包括教学目
标不明确、学生主体地位未充分体现、教学内容与学生生活脱节、教学方法单一和课堂评价体系不完善。针对这些问题,本
文提出了相应的策略:明确教学目标、强化学生主体地位、贴近学生生活优化教学内容、创新教学方法和完善课堂评价体系,
以期促进学生全面发展。
关键词
初中语文;课堂教学模式;学生中心
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-09-166857
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