大学英语教学中的学生修辞素养培育策略

刘 维娜
合肥工业大学

摘要

在新时代高等教育领域中，大学英语已成为不可或缺的公共学科，教师不仅需要做好知识传授工作，也需要在此
基础上融入德育等新元素，以保障整体教学不断完善。本文由大学英语教学中的修辞素养培育角度入手，分析了现阶段相
关教育存在的不足，并各项不同提出了对应策略，旨在全面提升学生的修辞素养，同时实现知识传授、能力培养与价值塑
造的有机统一，为培养兼具扎实英语能力、良好修辞素养与高尚道德品质的复合型人才提供理论与实践参考。

关键词

大学英语教学；修辞素养；培育策略

参考

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