探讨创新声乐培训法在音乐课堂中的应用效果

林 仰明
揭阳市文化馆

摘要

文化馆声乐培训法是文化馆声乐教师对声乐爱好者的教学方法，其目的是激发学员的学习兴趣，提高学员的歌唱
技能和演唱水平。在实际教学过程中，文化馆声乐培训法在学生学习过程中存在着一定的不足之处，如教师素质参差不齐、
教学模式过于单一、缺乏实际案例等。基于此，本文结合实际教学案例对文化馆声乐培训法的应用效果进行了探讨。首先
介绍了文化馆声乐培训法的基本内容和特点；其次分析了创新声乐培训法在音乐课堂中的应用效果；最后分析了影响创新
声乐培训法应用效果的因素。希望本文可以为广大音乐教师提供一定参考，进而提高我国音乐教育水平。

关键词

音乐课堂；声乐培训法；创新；研究

参考

[1] 朱腾 . 关于文化馆声乐培训法的创新研究 [J]. 大众文

艺 ,2017,(20):2-3.

[2] 李悦 . 浅析儿童声乐教学发展中出现的问题及对策

[J]. 明日风尚 ,2019,(20):129.