一个数学几何模型的若干思考

陈 燕萍
浙江省义乌大成中学

摘要

在高中数学解题过程中，经常会用到模型思想。本文以一个数学几何模型为引子，例举该模型在三个方面的应用，
分别是求三角形面积的最大值，判断三角形解的个数及模型与其它知识的巧妙融合，并将其推广到一般的情形，揭示其内
容本质，展示通性通法，体现推广后的教学价值。

关键词

模型；应用；推广

参考

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研究，2024,(9):38-40

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