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新时期中职班主任工作中的情感运用艺术探讨

龙 江
重庆市工业高级技工学校

摘要


中职教育事业的不断发展与进步,对中职班主任工作提出了全新的挑战与要求,传统教育管理理念已经不符合当前教育发展水平与学生实际需求,为了保证中职学生的不断成长与进步,在班级管理与学生教育的方面,不仅需要中职班主任教师优化工作管理方式,提高教育管理水平,也需要将学生的主体地位放在首位,发挥情感教育的作用,提升学生的思想道德水平,保证学生的综合素养与学习能力全方位发展与进步。本文结合当前中职班主任教学管理现状进行深入分析和研究,探讨班级管理过程中情感运用的艺术。

关键词


中职班主任;工作管理;情感运用艺术

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参考


[1] 莫文峥. 中职班主任工作中的情感运用艺术探讨[J]. 明日

风尚, 2018(23) : 172-172.

[2] 周小淇. 中职班主任工作中的情感运用艺术探究[J]. 现代

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[3] 朱玲. 试论新时期中职班主任工作中的情感运用艺术[J].

现代职业教育, 2017(26).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i1.25595

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