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以创客文化视角深化高中创新教育改革探讨

张 战胜, 马 亮
华中师范大学第一附属中学

摘要


随着素质教育的不断深入,高中创新教育也越来越受到社会的高度重视。但是,创新教育在高中普遍存在着重形式轻实质,重过程轻结果的问题。创客文化是一种将创意变成现实的文化,是创新思想的具体实践。因此,以常客文化视角来带动高中创新教育改革,具有非常重要的现实意义。

关键词


创客文化;高中;创新教育;改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i1.25627

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