大学英语课程思政的内在机理与实践路径研究
摘要
课程思政是高校开展思想政治教育工作的主要载体,可以给予高校学生良好的思想政治教育,促进其道德素养的健康发展。大学英语课程中蕴含了大量的思政元素,具有很高的思想政治教育价值,是高校学生能力培养、价值塑造以及知识传授的有机结合。为此,本文对大学英语课程思政的内在机理和实践路径进行了深入研究,希望为相关英语教师提供必要的教学帮助。
关键词
大学英语;课程思政;内在机理;实践路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i3.26035
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