“00后”高职新生适应性问题分析及对策探究——以江阴职业技术学院为例

陈 蓓
江阴职业技术学院

摘要

“00后”大学生是极为重要特殊的一代人，生长在中国社会的急速转型期，似乎什么磨难都没经历过，但是却通过互联网见识了很多。在长辈们眼里，他们是在糖水里泡大的，因为他们没有经历过艰辛，但却又普遍认为他们是早熟的一代。随着“00后”开始迈入大学，高职类新生入学适应性问题近年来也逐渐受到来自社会、学校和家长的普遍关注，本文试以江阴职业技术学院为例，针对“00后”高职新生的适应性问题及解决措施进行了具体的分析和研究，以使学生能够在大学校园健康地成长，快乐地学习和生活，同时也为高职院校辅导员、教师及管理工作人员如何进行调整学校管理发展模式及教学模式，有效实施学校教育的管理提供了依据。

关键词

“00后”；高职新生；适应性；对策

参考

[1] 艾庆梅 . 如何看待网络实名制 . 国际公关，2012.

[2] 互联网资源 . 理解“00 后”的网络世界 .http://m.pinlue. com/icontent/039850504146.html，2019.

[3] 肖云 . 论高职新生的入学心理适应性教育 . 四川职业技术学 院学报 .2014.

[4]李薇薇.“00后”高职新生思想行为特点与引导对策探 索 .https://www.xzbu.com/1/view-14906651.htm.2019.