高校工程测量课程学徒制培养模式研究——以道路桥梁工程技术专业为例

宋 仿存
南阳师范学院

摘要

现阶段高校工程测量学徒制，在具体实施过程中存在诸多问题，因此，对于道桥工程技术专业中，工程测量学徒制的培训模式，高校要采取一系列措施加强师资力量，改进教学方式，使学徒制培养模式能得到更好的发展。

关键词

高职教育；工程测量课程；道路桥梁工程技术专业；学徒制；研究

参考

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