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后疫情时代“线上”+“线下”英语融合式 教学模式实践研究

曹 永谊
西北政法大学外国语学院

摘要


本研究致力于提出后疫情时代英语教学线上线下转型融合的策略,为大学英语教研室提供利用混合式教学
的能力与技巧的借鉴,提高我校革进英语教学的水平及策略性,通过教师单元的教,引领学生主动的学,智慧的学,
突显了教师教学方式和学生学习方式的变革。

关键词


后疫情时代;英语教学;线上线下融合研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v3i10.56936

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