互联网+教育思维模式下的高中数学教学

谢 志刚
衡阳县第二中学

摘要

第三次科技革命和现代经济发展取得了许多成就，互联网技术可以整合各种信息资源，为教师提供丰富的
教育资源，在高中数学教育改革中，传统的学制存在缺陷，教育方法相对落后，高中数学教育的效率相对较低，教
育中存在诸多问题，本文探讨了高中数学教育中存在的各种问题，并对高中数学互联网化提出了些许建议。

关键词

互联网+；高中数学；教学方法

参考

[1] 曹艳 . 在互联网背景下优化高中数学复习课的教学策略 [J]. 知识窗（教师版），2020（12）：65.[2] 刘艳红 . 互联网视域下的高中数学教学方法探讨[J]. 中学教学参考，2020（36）：44-45.[3] 罗东荣 . 互联网 + 背景下微课走进高中数学课堂的探究 [J]. 中学课程辅导（教师教育），2020（22）：115-116