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“交互式”高校英语翻译教学模式建构

饶 春花
湛江科技学院外国语学院

摘要


随着教育领域改革的不断推进和深化,以及全球一体化趋势的发展,英语翻译教学的质量在高校教育中的
重要性也越来越高。为了能够培养出杰出的英语翻译人才,满足政治、经济和文化等领域的市场需要,高校就需要
对传统的英语翻译教学模式进行审视和创新优化。本文将主要探讨“交互式”英语翻译教学模式的建构策略,以及
这种教学模式的理据和基本涵义,并简要阐述当下高校英语翻译教学的状况和问题所在,以供参考。

关键词


“交互式”;高校英语翻译;教学模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-04-06-97

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