首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

混合式教学模式下高校航空类专业课教学研究——以《形体训练》课程为例

许 晓萌, 任 雪, 孙 和
青岛恒星科技学院

摘要


新冠肺炎疫情期间,国内外众多学校开展大规模的线上教育实践。有效保障了学校的“停课不停学”,线上线下混合式教学已成为高等院校教学改革的一项重要内容。在现在的社会,“互联网+”教育时代不断多元化,线上教学发展水平也在不断地提升,与线下教育教学也在逐步融合,形成了线上线下混合教学模式。《形体训练》是航空类专业的一门实践课程,课程的实践性较强。在实际教育教学过程中,线上教育的优势和劣势都比较明显,如何将劣势转化为优势应用到新教学模式,是身为教师的我们应该思考的问题。

关键词


混合式教学;线上线下;形体训练

全文:

PDF


参考


[1] 封小霞.以线上线下混合教学模式为载体的课程思政教学分析[J].陕西教育(高教),2022(2). [2] 郝成名姚景.线上线下混合式教学在<储运仪表自动化>中的研究与应用[J].办公自动化杂志,2022(2). [3] 游刚,牛改改,张自然,李莹.线上线下混合式教学模式在<食品感官评价>课程中的应用[J].大众科技,2021(12).


Refbacks

  • 当前没有refback。