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以情感人 用情育人——小学语文教学中情感教育的实施策略研究

张 玲玲
湖南省耒阳市蔡子池中心校梅桥小学

摘要


语文学科教学中,作品中的情感总是令人沉醉其中,给人以更多的精神享受,更让读者的情感变得更加细腻真挚。对此,教师在语文教学中应当借语文学科的这一特点,充分挖掘作品中的情感元素,以情感人、用情育人。本文就小学语文学科教学中,教师如何开展情感教学展开了论述,提出了几点情感培养的方法和措施。

关键词


小学语文;情感育人;教学

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参考


[1]刘二锋.小学语文情感教学初探[J].中国校外教育,2019(08):102-103. [2]佀娟.谈小学语文情感教学的有效开展[J].课程教育研究,2019(11):46. [3]胡之军.探究小学语文课堂阅读教学中的情感教学[J].科学咨询(教育科研),2019(02):98.


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