探究基于核心素养的高中英语阅读教学

从 玉霞
河南省商丘市第三高级中学 河南商丘 476000

摘要

新课改的趋势朝着基础学科迈进，对高中英语课堂体系、教学模式、教育理念、教学方法以及课程构建都产生了全面而又深远的影响。“核心素养”的理念就是在新课改背景下提出来，并且用于指导基础学科教育的教学理念。在英语学科教学中，教师不仅要教授单词、语法、阅读、听力等多方面的技能，还需要知识、过程、能力、方法以及思维等多个维度进行引导，促进学生形成完善学生的英语核心素养。

关键词

英语阅读；核心素养；教学策略

参考

[1]新课改下思维导图在高中英语教学中的应用[J]. 陆洁. 读与写(教育教学刊). 2015(07) [2]抓拍思维灵感之美——简析思维导图在高中英语教学中的应用[J]. 于学. 读与写(教育教学刊). 2016(06)