高中数学教学中核心素养的培养方法分析

杨 琼
湖南省永州市第四中学

摘要

核心素养作为当前教师教学的重要指向标，教师在教学中对教学活动的设计和教学环节的安置，应当以核心素养为指导，优化教学设计以促进学生的全面发展。本文就高中数学教学中核心素养的构成及其内涵展开了论述，提出了几点见解和思考。

关键词

高中数学；核心素养；教学

参考

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