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小学音乐合唱教学存在的问题及对策分析

刘 奕彤
湖南省常德市澧县澧州实验学校 湖南常德 415500

摘要


随着素质教育的大力推广,小学音乐教学在基础教育中的重要地位日渐显著,只有全面提高小学音乐教学的质量和效率,才能促进学生审美能力和鉴赏能力的提升,从而实现学生的全面发展。而合唱教学作为小学音乐教学的重要内容,在实际教学中还存在一些问题,这些问题不仅影响了教学质量的提升,而且还阻碍了学生的全面发展。为此,广大音乐教师必须要正视这些问题的存在,采取行之有效的解决对策,从而为实现小学音乐教学的根本目标扫清障碍。

关键词


小学音乐;合唱教学;问题;对策

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参考


[1]释嫦娥.小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究[J].新课程(中),2017(10). [2]李娜.小学音乐合唱教学中存在的问题及解决对策[J].体音美教育,2017(12). [3]徐婷婷.小学音乐合唱教学中存在的问题及解决对策[J].西部素质教育,2016(10).


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