思维导图在小学高年级英语对话课教学中的应用

迟 瑶
黑龙江省佳木斯市汤原县胜利乡中心学校 黑龙江佳木斯 154002

摘要

随着课程改革的进一步推进和发展，思维导图作为一种科学的思维方法和学习模式，在小学课堂教学领域的应用越来越普遍，如何将思维导图高效运用到课堂教学中，也成为广大一线教师和研究人员所关注的问题。让思维导图在小学英语对话教学中发挥最大的促进作用，大幅提升小学生的英语对话能力。

关键词

小学英语；对话教学；思维导图

参考

[1]徐甜甜.小学英语教学中思维导图的应用新探[J].中国农村教育,2019（15）:107. [2]李晔.浅谈思维导图在小学英语高年级语篇教学中的有效运用[J].江苏教育研究,2019（11）:54-56. [3]王芳.思维导图在小学英语教学中的作用[J].科学咨询（教育科研）,2019（04）:113.