论思维导图在初中英语教学中的应用

吴 铁岩
黑龙江省齐齐哈尔市龙江县龙江镇中心学校 黑龙江齐齐哈尔 161100

摘要

思维导图作为一种科学的记忆工具，如今已经成为了学生们学习的利器。在学习英语的过程中，需要记忆的知识量是十分庞大的，知识系统也是十分复杂的，利用思维导图将知识梳理，高效记忆是十分必要的。本文立足初中英语课堂，将对思维导图的应用提出几点建议。

关键词

思维导图；初中；英语教学

参考

[1]栾景英.论思维导图在初中英语教学中的应用[J].教育现代化, 2016（34）:359-360. [2]韩宝莉.论述思维导图在初中英语教学中的应用[J].考试周刊, 2017（43）:118-118. [3]马丽荣.思维导图在初中英语写作教学中的应用[J].西部素质教育, 2017（02）:225.