探究式教学在高中地理教学中的运用分析

范 文庆
自贡市江姐中学

摘要

受传统教学模式的影响，在高中地理教学实践中，教师常采用灌输性的教学模式，引导学生通过死记硬背的方式来记忆和认知地理内容，这在很大程度上影响高中地理的教学质量，也制约着学生的学习兴趣。在新课改全面深入的今天，在高中地理教学实践中，教师应该积极采用探究式的教学方式，全面突出学生的主体性地位，引导学生积极主动投身于地理探究实践中，整体优化学生的认知思维。

关键词

高中地理；探究式教学；运用分析

参考

[1]常莉.探究式教学在高中地理教学中的运用研究[J].才智，2015（18）：10. [2]龚伟波.浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用[J].学周刊，2014（7）：80.