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小学美术教学中渗透心理健康教育的途径

徐 曦
湖南省常德市鼎城区中河口镇中学 湖南常德 415101

摘要


作为重要的艺术学科,美术除了具有教育价值,对于学生的个性形成也具有重要的影响。提升美术教学的有效性,并在此其中渗透心理健康教育,将起到一举多得的作用。基于此,笔者结合自身实践,立足于在美术教育中渗透心理健康教育的意义分析,展开在其教学中渗透心理健康教育的有效途径探究。

关键词


小学美术;美术教学;心理健康;渗透

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参考


[1]周鸣.小学美术教学中渗透心理健康教育探究[J],新课程(上),2017(2). [2]陆琛.小学美术教学中渗透心理健康教育策略研究[J],课程教育研究,2018(7). [3]张天强.小学美术教学中渗透心理健康教育的途径[J],中小学心理健康教育,2018(5).


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