游戏让幼儿教育回归本真

余 苗
陕西省西安市西飞保育院 710089

摘要

幼儿时期孩子生性好动，对游戏活动有着浓厚的兴趣。而游戏作为幼儿教育的基本表现形式，通过游戏活动可以塑造幼儿的品质、培养幼儿的行为，增强幼儿的意识，它是新时代幼儿教育的重要理念。基于当前幼儿教育过程中游戏教学方式下存在的诸多问题，文章主要给出了如科学策划游戏，创设游戏情境等相关对策，希望能够给相关人士提供重要的参考价值。

关键词

游戏；幼儿教育；课程创新；课程评价

参考

[1]高荣蓉.浅谈游戏活动在幼儿教育中的作用[J].教育实践与研究，2019（7）. [2]李芳芳.幼儿园课程游戏化的实践研究[J].新课程研究旬刊，2018（8）