激发初中数学课堂上学生的积极性的几点思考

马 冬梅
东乡县龙泉学校 甘肃临夏 731400

摘要

数学学科是一门复杂难懂的基础学科，是物理、化学、生物等学科学习的基础，数学学科中涉及的一些思想与方法有助于促进其他理科学科的学习，因而，学好数学知识尤为重要，但当前学生学习知识的主动性较差，教学效果较差，基于此，尊重学生主体地位，发挥学生学习的主动性至关重要。

关键词

农村学生；初中数学；积极参与；展示

参考

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