创设情境提高小学语文写作能力的策略

吴 梦花
贵州省铜仁市江口县第一小学 554400

摘要

小学是语文学习的基础阶段也是萌芽阶段，对学生后期的学习有着至关重要的作用。在小学语文教学中，写作是教学的重中之重，通过写作能够锻炼学生的阅读能力，观察能力，想象能力等。因此创设情境辅助写作教学，可以提高学生的写作积极性，久而久之提高写作能力。

关键词

小学语文；写作能力；创设情境；策略

参考

[1]李宝梅.小学语文写作教学中存在的问题及相应对策浅析[J].学周刊，2018（22）. [2]马长奎.试论小学语文写作教学中存在的问题及对策[J].赤子（上中旬），2016（21） [3]汪舒羽.浅谈语文写作教学的问题及有效策略[J].小学生优秀作文.2017（08）.