基于学生核心素养培养的初中英语教学策略探究

胡 可爱
浙江永康中学 321313

摘要

新课标指出，初中英语课程的目标是培养学生的语言能力、文化品格、思维品质、学习能力等学科核心素养。而当前英语课堂大多是对语言知识的浅层占有和机械训练上，忽略了对知识内在的逻辑形式和意义领域的深层探究。本文从英语核心素养内涵入手，着重探讨核心素养培养的技巧和方法，对提高英语教学核心素养有着重要意义。

关键词

初中英语；核心素养

参考

[1]王珕 英语核心素养的培养途径{J}山西教育（教学）2015（07） [2]刘云芳 谈初中英语体验式教学语数外学习2014（11） [3]江义永 情景教学法在初中英语语法教学中的运用{J}英语广场2016 [4]王姣姣 学生发展核心素养教师读本2017