浅谈在高中英语教学中提升理科生的人文素养

霍 佳
河南省安阳县第二高级中学 河南安阳 455112

摘要

素养工程是一个庞大系统的全民项目，英语教学必须在学科教学中发挥学科素养的提升效能。作为英语老师提升理科高中生人文素养的任务更艰巨，为此笔者有些思考和浅见。

关键词

高中英语；人文素养；人文精神

参考

[1]陈雅琴 甘肃2015 浅谈经典诵读归提升高中生人文素养的意义 [2]教育与职业2018 和谐社会视野下的理工科大学生人文素养的培育 [3]王旎 成都理工大学2010 论我国理工科大学生人文素质和科学素质的融合