初中数学微课教学设计策略

许 春丽
新田二中初中部 湖南永州 425000

摘要

现阶段，初中数学微课教学渐渐成为数学教改关注的焦点。本文结合微课的特点，和自己的教学实践提出了初中数学微课教学设计策略，并以“二次函数图像”为例进行了阐述。

关键词

初中数学；微课；教学设计；二次函数图像