小学数学教学中数形结合思想的渗透

成 后琴
重庆市渝北区宝圣湖小学 401120

摘要

在小学数学的教学之中，数形结合思想是一种常见的数学思维方式，在小学数学的解题之中，教师要善于引导学生使用这种方法，让学生能够在小学数学的每一个章节结合使用，提高学生的综合素质与能力。本文将针对小学数学的教学，探究数形结合思想的具体作用。

关键词

小学数学；数形结合；实际应用