师爱化细雨，育人细无声

蔡 梅莲
广东省阳春市府机关幼儿园 529600

摘要

师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量，这种爱应是以责任为准则、平等为前提、赞赏为方法、唤醒为目的的爱。没有爱，就没有教育。

关键词

师爱；真诚；责任；平等；尊重；宽容；赞赏；唤醒；升华