启发式教学法在智慧课堂中应用意义探索

冯 莉¹, 许 水清², 罗 翼³
1、重庆交通大学交通运输学院 重庆 400074
2、合肥工业大学电气与自动化工程学院 安徽合肥 230000
3、重庆市渝北区经信委 重庆 401120

摘要

为了提高学生学习的积极性，提升学校的教学质量，本文探索了启发式教学方法在智慧课堂中应用的意义。首先对启发式教学的概念来源和意义进行了分析；然后结合现有的教学方法在智慧课堂中的应用现状，总结了现有的教学方法在智慧课堂中的不足；最后根据启发式教学方法的应用，归纳出启发式教学方法在智慧课堂中的应用意义。

关键词

启发式教学；智慧课堂；意义探索

参考

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