浅谈课堂激兴的三个环节：引兴——起兴——留兴

梁 琴
松桃苗族自治县大坪场镇完小 554300

摘要

学生的智能发展与学生兴趣密切相关。学生的学习兴趣一般不稳定，需要不断激兴。激兴的途径和方法很多，但课堂激兴是最直接最有效的途径。学生兴趣需要引发，引发如同旧时演戏的开场锣鼓。

关键词

引兴；起兴；留兴