首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

现代教育理念下河南省民办高校教学改革研究——以《旅游规划与开发》课程建设为例

李 裔辉
郑州升达经贸管理学院

摘要


近年来,民办高校大学生学习效果不佳,学习目标不明确,专业学习盲目,学习方法落后,缺乏学习兴趣,高校教学理念的落后为主要原因。现代教育理念为河南省民办高校教学改革提供了思路,理论上,改变了应试教育的弊端,突破经验导向的束缚,要求系统的展开教学改革,丰富教育教学改革的靶向性。从思想内涵方面,更加强调创新、开拓、冒险和批判。在执行中,要求过程流畅稳定,改革方案更加持久,过程合理包容,结果具有时效性。必然对河南民办高校教学改革起到很好的促进作用。

关键词


现代教育理念;民办高校;教学改革

全文:

PDF


参考


[1]笙婷婷,景莉莉,裴笙婷婷,景莉莉,裴郁郁.民办高校教学工作如何改革[J].文教资料,2019(03):202-203. [2]金妍希,王欣.基于大数据背景下民办高校教学管理改革的研究述评[J].考试周刊,2018(96):24. [3]谭诗麒. 现代教育理念视域下的高校教学改革研究[D].长春工业大学,2017. [4]窦锦伟.我国民办高校职业教育教学模式探讨——以厦门某民办高校为例[J].教育教学论坛,2018(38):253- 254. [5]黄炳超,李运生.新时代民办高校内涵发展的理念遵循[J].教育评论,2018(07):23-27.


Refbacks

  • 当前没有refback。