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面向中考的初中体育长跑教学新对策

简正 林
江苏省洪泽外国语中学

摘要


长跑项目在田径运动中相对枯燥乏味,但是我国的长跑曾经所取得的成绩有目共睹,但是随着其他国家竞技水平的
提高,近年来我国的长跑成绩明显处于第二集团,发生了这种现象有多方面的原因,比如科学训练,后勤保障,梯队建设等。
我国的人才输送模式是金字塔结构, 因此青少年的梯队训练尤为重要,笔者长期在一线体育运动队工作,从事教学训练,对中
学生青少年长跑业余训练有—定的研究。因此本文结合中学生业余运动队的实际情况,剖析这个阶段学生的训练特点并制定
相应的训练计划,以期取得最佳成绩,为初中学生中考做好充分的准备。

关键词


中考;初中;体育;长跑;教学

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参考


[1]张锡明. 初中体育长跑有效教学对策研究[J]. 新课

程·中旬,2019,(8):44-45.

[2]游勇. 初中体育长跑项目教学中抗挫教育的渗透[J].

新课程·中学,2019,(7):287.


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