浅谈小学英语对话教学中情景的创设

李　 丽
广西贵港市港北区建设小学

摘要

“对话教学”是小学英语课堂中必不可少的重要环节，然而，在平日的教学中，很多老师更多的关注了词句，忽略了
情景的创设以及对话的运用和整体性的引领。本文结合教学实践，针对在小学英语对话教学中的问题提出策略。

关键词

对话教学情景创设有效策略