首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

浅谈小学语文作文教学方法

代红 玉
云南省广南县那洒镇中心学校

摘要


在小学,在语文课程的学习中听、说、读、写的能力是至关重要的,特别是在作文研究中,作文的构成对小学生来
说是一个难点。如何指导学生写作,教师感到非常困难。经过长期的实践,作文教学有利于学生语文的发展。因此,教师应
指导学生收集漂亮的词语,写出流利的句子等,并做好后备工作,以提高写作中运用语言和写作的能力。鉴于小学生写作情
况不佳,如何开展教师教学活动,本文将从以下几个方面提出一些见解。

关键词


小学语文;作文教学;方法

全文:

PDF


参考


[1]郑元发. 小学生写好专题作文摭谈[J]. 小学教学

研究( 教师版).2009 年03 期.

[2]张正阳. 浅析小学语文阅读教学与作文教学的有效

整合[J]. 新课程( 中).2017 年03 期.

[3]钟敏玲. 浅谈小学语文写作教学策略[J]. 科学教

育,2010,(16).


Refbacks

  • 当前没有refback。