浅谈幼儿园多元体验式数学学习方法

林翠 丽
广东省佛山市南海区大沥实验小学附属幼儿园

摘要

多元体验数学学习方法在幼儿教育领域的应用，符合《3-6 岁儿童学习与发展指南》，《幼儿园教育指导纲要》的要求
“以及当前课程的游戏化概念。本文介绍了五种经验的数学学习方法，如情境法、游戏法、探究法、合作法和讨论法。

关键词

多元体验式；数学；幼儿教育

参考

［1］陈伟琼. 玩数学学数学用数学——对幼儿园大班数

学教育的一些建议［J］. 考试周刊，2018（73）：79.

［2］钟璎. 如何提高幼儿园大班数学教育活动的有效性

分析［J］. 新课程（综合版），2018（03）：62.