浅议小学语文读写结合的方法

李　 琳
云南省怒江州泸水市格力小学

摘要

阅读和写作是教学过程中不可分割的两部分，良好的阅读习惯能够促进学生的写作能力，而良好的写作又能在很大
程度上促进学生的阅读理解能力。阅读是将语言文字输入到自己的脑海中，使之变成自己写作时的养分。写作是将自己的思
维逻辑转化成语言文字，并条理清晰地表现出来。因此，小学语文课堂教学中，教师要将阅读和写作有效结合起来，使之并
蒂花开，进而使得学生能够更好地展开语文学习活动。

关键词

小学语文；读写结合；策略

参考

［1］李於. 小学语文读写结合教学的策略研究［J］. 中

国校外教育，2018（31）：73.

［2］王小刚. 小学语文要注重读写结合［J］. 学周刊，

2018（28）：146-147.