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巧用“学习强国”APP,提升思政课堂高效率

温世 樟
江西省赣州市文清实验学校

摘要


随着我国新课程改革的不断推进,一方面,传统的应试型教学难以符合现行的课程标准,授课老师更要注重学生的
综合发展和全面发展。另一方面,快速发展的APP 平台已经渗透到了我们生活学习的方方面面中,利用“学习强国”APP 展
开教学,是当下道德与法治课程教学可持续发展的必经之路。

关键词


“学习强国”APP;初中道德与法治;应用

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参考


[1]韦孟华. 在道德与法治教学中进行微视频的创作与

应用[J]. 基础教育研究,2018(14):54-56.


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