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核心素养指导下如何提高小学语文教学策略

董 蓁
贵州省盘州市第一小学贵州六盘553537

摘要


小学阶段是学生接受教育的启蒙阶段,能够为学生今后的学习和发展奠定坚实的基础。培养小学生的语文核心素养是小学语文新课程深化改革的重要目标,所以在小学语文课堂的实际教学过程中,老师应该采取多元化的教学策略,优化小学语文课堂教学结构,打造高效的小学语文课堂。

关键词


核心素养;小学语文;教学策略

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参考


[1]张红霞,吕俭平.小学语文课程中核心素养的培养策略[J].学周刊,2018 (36); 42-43.

[2]沈燕珍.小学语文如何培养学生的核心素养[J] .名师在线,2018 (31 ): 55-56.


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