浅谈逆向思维在初中物理教学中的应用

余 庆
贵州省黔东南州雷山县第三中学 贵州 黔东南州557100

摘要

当物理教师进行日常教学时，通过培养学生的逆向思维能力，学生可以更深入地理解相关理论，甚至能够让学生的 思维更加发散，促进他们的创新思维，从而有效地提高教学质量。本文论述了逆向思维在初中物理教学中的应用以及如何在 物理教学课堂中培养学生的逆向思维。

关键词

逆向思维；初中物理；应用

参考

[1] 蔺健.浅谈“逆向思维”在初中物理教学中的应用 [J].中国校外教育，2013 （17）： 60+79.

[2] 张长宝.初中物理教学中的“绿色逆向思维” [J]. 华夏教师，2012 （10）： 43.

[3] 王宏宇.逆向思维在初中物理教学中的应用[J]. 学周刊，2012（03）： 191.