分层教学法在初中数学教学中的应用探讨

李喜 娜
山东省乳山市实验初级中学

摘要

初中生存在个性化差异，分层教学可以满足学生的个性化学习需求，提高数学教学质量。在实际教学过程中，教师
要遵循因材施教的原则，充分了解每名学生的特点，合理运用分层教学方法，提升数学教学的有效性，提高学生整体的数学
水平，促进学生全面发展。

关键词

初中数学；分层教学；实施策略

参考

［1］吴衍锋 . 分层教学在初中数学教学中的应用与实践

［J］. 中国校外教育，2018（34）：124+130.

［2］徐洁 . 分层教学法在初中数学教学中的应用［J］.

数学学习与研究，2018（22）：94.

［3］杭伟 . 分层教学法在初中数学教学中的应用［J］.

课程教育研究，2018（46）：116.