论小学音乐的审美教育策略

张　 伟
江西省赣州市于都县禾丰镇石迳小学　

摘要

在小学音乐教学中，有效的审美教育不仅可以提高小学生对音乐的理解和欣赏，而且对学生的精神素质、艺术素养、
情感态度等综合素质产生积极影响，本文研究了小学音乐审美教学的策略，探索了如何对小学生的艺术审美素养进行启蒙。

关键词

小学音乐；审美；教学；策略

参考

［1］马佳 . 有关小学音乐审美教育的若干问题探析［J］.

音乐时空，2015（11）：185.