浅析初中数学教学中学生逆向思维的有效培养

段紫 云
云南省元谋县老城中学　

摘要

在教育部实行教学改革以来，初中数学作为新课改一个重要组成部分已经受到高度重视。本文对在教学实践中如何
加强对学生逆向思维能力的培养进行讨论，阐述了数学学习中逆向思维的内涵，并提出了一系列有效策略，来改变传统教学
模式，注重培养学生的逻辑思维能力与数学素养。

关键词

初中数学；课堂教学；逆向思维

参考

［1］柴丽娟 . 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

策略［J］. 科学咨询（教育科研），2019（09）：139.

［2］汤久妹 . 基于学生经验的初中数学教学中学生逆向

思维能力的培养［J］. 数学学习与研究，2019（15）：104-

105.

［3］李延龙 . 浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的

培养［J］. 课程教育研究，2019（31）：136-137.